Eerst 1 dan 2 dan 3. Ik zie door de opdrachtgevers het doel niet meer.
“Pleasing the masses is no easy feat without a coliseum
“
Weblog door student CMD aan de NHL over ervaringen bij de minor “Educatie en Multimedia”
Eerst 1 dan 2 dan 3. Ik zie door de opdrachtgevers het doel niet meer.
“Pleasing the masses is no easy feat without a coliseum
“
Vorige week donderdag hebben we het gehad over het blog en het doel voor zelfontwikkeling. Voor mij lijkt het op dit moment zo dat de opleiding / minor niet helemaal weet hoe en door wie de punten voor zelfontwikkeling worden afgeschreven. Conclusies voor mij is dat de blog voor kennis deling een goed medium is, maar voor zelfontwikkeling niet erge geschikt.
Ziek koorts hooft pijn. Drie dage ziek geweest vorige week.
“#@$^ I hate being sick.”
Een tijdje niks meer gepost. Hier nog maar even een berichtje over de stand van zaken bij het project. We zijn op dit moment hard aan het concepten. Een boel meningen en stevige discussies zijn hierbij aan de orde van de dag.
Verder hebben we bij de tussentijdense assesment al 12 ec’s binnen.
Analysen en onderzoek zijn zo goed als afgerond.
“Een post voor uhm, mijn fans!”
Vorige week vakantie geviert.
“We students have it good.”
Ook woensdag mij eerst O.C. gehad. Het was gezellig. We hebben een boelbesproken er zal onder ander een lijst komen op het prikbord met voor welke vakgebieden welke docenten kunnen worden ingezet.
Heb je nog klachten of vragen voor de O.C. of C.V. mail me of kom even langs zit meestal van 9:30 tot minmaal 12:00 door de weeks bij de minor ‘Educatie”.
Gisteren weer een inspirerende les gehad van Martin. Het werdt een eye opener genoemd en voor wie hem nog niet gehad had zal ik er niet teveel overzeggen. Na de les werd er nog een boek aan geraden de volgende “Media begrijpen van Marshall MacLuhan & M. McLuhan (de extensies van de mens)” voor wie geinteresseert is.
Bij onze onderzoek gevonden artiekelen en onderzoeken, als er intresse is bij ander projectgroepen cmd de eerste 3 onderzoeken kunnen worden ingekeken:
1) “User attitude as a mediator of learning performance
improvement in an interactive multimedia environment:
an empirical investigation of the degree of interactivity
and learning style”
2) “Developing creativity, motivation, and
self-actualization with learning systems”
3) “Multimedia systems in distance education: effects of usability
on learning”
4) ” Learning styles and pedagogy in post-16 learning“
5) “ A Cognitive Theory of Multimedia Learning: Implications for Design Principles“
“it pays to have a little brother on the utwente”
Een van de beterstukken die ik kon vinden over educatie en multimedia voor iedereen die geinterseert is.
http://www.unm.edu/%7Emoreno/PDFS/chi.pdf
“Educatie in een doosje”
Wat is een prototype iets waar we met de oprachtgever toch even op vast liepen. En toen we er later met de groep even overhadden realiseerden we ook dat het woord “Prototype” voor ieder vakgebied verschillende betekenissen kan hebben. Ook de ervaringen die de opdrachtgever met prototypen heeft gehad spelen mee. Dus het woord niet gebruiken tot dat je de functionaliteiten die je uitwerkt in je prototype hebt beschreven.
“Its just a prototyp”